Hallo! Wie ben ik?
Ik ben Marjolein van Zweeden en ik help kinderen graag om weer met plezier te leren en zichzelf te ontdekken. Als kindertherapeut en remedial teacher richt ik me op basisschoolkinderen die vastlopen op school, thuis of emotioneel. Ik werk samen met jullie als ouders om jullie kind te laten groeien op een manier die bij hem of haar past.
Na mijn gymnasium begon ik aan mijn eigen ontdekkingstocht: wat vind ik leuk en hoe zet ik mijn talenten in? Uiteindelijk ontdekte ik mijn passie voor werken met kinderen. Ik volgde de PABO voor de Vrije School en stapte in het onderwijs. Met veel plezier gaf ik les, maar ik merkte dat mijn kracht ligt bij het begeleiden van kleine groepjes of individuele leerlingen. Daar kan ik echt het verschil maken.
Op mijn tweede school kwam ik in aanraking met de Reggio Emilia-aanpak, gebaseerd op ‘de 100 talen van een kind’. Elk kind communiceert en leert op zijn eigen manier: via tekenen, muziek, beweging, spel, knutselen of iets anders. Dit neem ik mee in mijn praktijk. Ik zoek naar de unieke ’taal’ van jouw kind om het te helpen zich te uiten en te groeien. Samen kijken we wat het beste werkt en onder welke omstandigheden jouw kind zich prettig voelt.
Zelf was ik een enthousiaste leerling die dol was op leren en lezen. Dat enthousiasme geef ik graag door aan kinderen die het kwijt zijn geraakt. Ik schreef verhalen, speelde toneel, maakte muziek, danste en knutselde veel. Deze expressievormen gebruik ik nu in mijn werk met kinderen. Bij remedial teaching zet ik mijn analytische vaardigheden in om de juiste leerstrategieën te vinden die bij jouw kind passen.
Dankzij mijn gevoeligheid stem ik goed af op kinderen. Dit komt deels door mijn eigen leven: als kind verloor ik mijn vader bij een auto-ongeluk waar ik zelf bij betrokken was. Dit had een grote impact op mijn gezondheid en het duurde lang voordat ik kon rouwen. Juist hierdoor heb ik een diepe affiniteit met rouw bij kinderen en gezinnen. Ik help hen om verlies te verwerken, zodat ze weer kracht vinden in hun eigen verhaal.
Elk kind is zijn eigen held of heldin. Ik help kinderen hun eigen kracht en vaardigheden te ontdekken, zodat ze lastige situaties aankunnen. Dit doe ik altijd in overleg met jullie als ouders en de omgeving van het kind. Samen maken we leren weer leuk en helpen we jouw kind opbloeien!
Heb je vragen? Neem gerust contact op. Ik kijk ernaar uit om samen te werken.
Door de jaren heen heb ik verschillende opleidingen en cursussen gevolgd die allemaal bijdragen aan wie ik nu ben als kindertherapeut.
Elke ervaring — in opleiding, werk of leven — heeft me gevormd en verdiept in hoe ik kinderen het beste kan begeleiden.
• PABO (Vrije School)
• Master SEN/domein leren (opleiding Remedial Teaching)
• Opleiding kindercoaching (BGL&Partners)
• Opleiding integratieve kindertherapie (BGL&Partners)
• Ik leer anders (beelddenken)
• Motorische remedial teaching
• Complexe scheidingssituaties, hulp aan ouders en kinderen
• Pop Talk
• Kind, gezin en rouw, Academie Janet Schidt
• Remedial teacher Vrije school de Berkel, Zutphen
• Leerkracht (Vrije School, Kunstmagneetschool en Jenaplan School)
• Pedagogisch medewerker kinderopvang (Amsterdam Binnenstad)
• Muziek docent cursus ‘Muziek op schoot’
• Remedial Teacher (Remedial Teaching Praktijk Lacroix, Amsterdam)
• Dyslexiebehandelaar (Berkel-B , Lochem)
• Kindercoach en integratief kindertherapeut (Kinderpraktijk Kirikou)
• Remedial teacher (Kinderpraktijk Kirikou)
Kinderpraktijk Kirikou
Marjolein van Zweeden
Gaanderij 5
7211 GC Eefde
© Copyright Kinderpraktijk Kirikou 2025 | Privacyverklaring | Websiteontwerp WIES.